Parallel & Concordance

Kupas Tuntas Parallel & Concordance TOEFL: Rumus ‘Anak Tangguh’ hingga ‘NOOB’ agar Lolos TBI!

Halo Teman-teman pejuang TBI (Tes Bahasa Inggris)!

Masih sering bingung kalau ketemu soal yang subjeknya panjang banget? Atau pusing menentukan harus pakai is atau are, has atau have? Tenang, kalian berada di tempat yang tepat.

Malam ini kita akan membedah materi Parallel Structure dan Concordance (Subject-Verb Agreement). Ini adalah materi yang “tricky”—kelihatannya gampang, tapi sering banget menjebak. Kabar baiknya, di TBI kita bisa mengerjakan soal-soal ini tanpa perlu terlalu banyak menerjemahkan. Kita hanya perlu tahu polanya.

Siapkan catatan kalian, kita akan belajar rumus-rumus sakti seperti “PARAF pak ER”, “NOOB”, hingga “3 ANAK TANGGUH”. Yuk, kita gas!


BAGIAN 1: PARALLEL STRUCTURE (Kesetaraan)

Prinsip utama materi ini sederhana: Setara. Kalau kiri verb 1, kanan harus verb 1. Kalau kiri noun, kanan harus noun. Petunjuk soalnya biasanya ada kata hubung seperti And, Or, Nor, But.

Rumus 1: PARAF pak ER (Gerund vs Infinitive)

Ada kelompok kata kerja tertentu yang aturannya unik. Kita menyingkatnya dengan PARAF pak ER.

PARAF pak ER: Permit, Allow, Require, Advise, Forbid Encourage, Recommend

Aturannya:

  1. Jika langsung diikuti kata kerja $\rightarrow$ Pakai V-ing (Gerund).
  2. Jika ada Objek dulu $\rightarrow$ Pakai To V-inf.

Mari kita lihat penerapannya di soal.

Soal No. 1

1. The nutritionist advised her clients … consistently for optimal health benefits. a) to buy organic vegetables, purchase lean proteins, and prepare balanced meals b) to buy organic vegetables, to purchase lean proteins, and to prepare balanced meals c) buy organic vegetables, to purchase lean proteins, and to prepare balanced meals d) to bought organic vegetables, to purchased lean proteins, and to prepared balanced meals e) to buys organic vegetables, to purchases lean proteins, and to prepares balanced meals

Pembahasan: Lihat kata kuncinya: Advised. Ini masuk rumus PARAF pak ER. Karena setelah advised ada objek (her clients), maka wajib diikuti To V-inf. Selanjutnya, prinsip Paralel (setara). Jika di depan pakai To V-inf, maka semua daftar setelahnya sebaiknya konsisten.

  • Opsi A: to buy, purchase, prepare. (Kurang tepat, to-nya hilang).
  • Opsi C: buy (tanpa to), lalu to purchase. (Tidak setara).
  • Opsi D & E: Salah parah. To tidak boleh ketemu V2/V3 (bought) atau V-s/es (buys).
  • Opsi B: to buy, to purchase, and to prepare. Semuanya pakai to V-inf. Konsisten dan setara. Jawaban: B

Rumus 2: Larangan Mengulang Auxiliary (Redundancy)

Dalam paralel, yang boleh diulang-ulang adalah V-inf atau V-ing. Tapi, ada yang haram diulang-ulang, yaitu Auxiliary (Do/Does/Did, Have/Has/Had, To Be, Modals).

Kalau Auxiliary diulang, kalimatnya jadi redundant (pemborosan). Ibarat ada Wakil Presiden, tapi ada Wakil Presiden Zimbabwe juga. Ada, tapi gak penting dan malah bikin salah. Cukup satu saja di awal!

Soal No. 2

2. The technician … thoroughly for 1 hour before certifying it safe for operation. a) has removed all the faulty wiring, replaced the damaged circuits, and tested the entire system b) has removed all the faulty wiring, has replaced the damaged circuits, and has tested the entire system c) has removed all the faulty wiring, replace the damaged circuits, and test the entire system d) has removed all the faulty wiring, has replaced the damaged circuits, and tested the entire system e) removes all the faulty wiring, replaces the damaged circuits, and tests the entire system

Pembahasan: Lihat penanda waktu (AoT): “for 1 hour” $\rightarrow$ Perfect Tense. Karena subjek tunggal (technician), kita butuh Has + V3.

  • Opsi B & D: Salah karena Has (Auxiliary) diulang-ulang (has removed, has replaced…). Ingat aturan redundancy!
  • Opsi C: Has removed (V3), tapi lanjutannya replace (V1). Tidak setara.
  • Opsi E: Ini Present Tense biasa (removes), padahal ada penanda durasi for 1 hour.
  • Opsi A: Has removed (V3), replaced (V3), and tested (V3). Aux Has cuma muncul sekali di depan. Efektif dan setara. Jawaban: A

Rumus 3: Kata Hubung Berpasangan (Paired Conjunctions)

Hafalkan pasangan abadi ini. Jangan sampai tertukar, nanti mereka sedih.

  • Both … And …
  • Neither … Nor …
  • Either … Or …
  • Not Only … But Also …

Soal No. 3

3. The startup not only increased its revenue streams last quarter, … considerably by entering new market sectors. a) but also its investment portfolio b) but diversified its investment portfolio also c) and diversified its investment portfolio d) also its investment portfolio e) but also diversified its investment portfolio

Pembahasan: Ada Not Only, pasangannya wajib But Also. Opsi C & D coret. Khusus Not Only … But Also, strukturnya harus sangat setara. Apa yang muncul setelah Not Only, jenis katanya harus sama dengan setelah But Also. Di soal: Not only increased (Verb 2). Maka setelah But also harus ada Verb 2 juga.

  • Opsi A: Langsung noun (its investment). Salah.
  • Opsi E: But also diversified (Verb 2). Cocok! Jawaban: E

Soal No. 4

4. Both the marketing team … the sales department expressed concern about the new product launch timeline that was deemed unrealistic. Pembahasan: Pasangan Both adalah And. Jawaban: C

Soal No. 5

5. Neither the students … the teachers were aware… Pembahasan: Pasangan Neither adalah Nor. Jawaban: B

Soal No. 6

6. Travelers can either reserve their seats online … purchase their tickets… Pembahasan: Pasangan Either adalah Or. Jawaban: D

Soal No. 9

9. Neither the maintenance crews nor the building supervisor … aware of the plumbing issues reported yesterday by several tenants. Pembahasan: Pasangan Neither adalah Nor (sudah ada di soal). Fokus kita ke Verb. Ini masuk materi Concordance. Lihat rumus NOOB di bawah. Karena pakai Nor, kita lihat subjek kedua/terdekat: Supervisor (Tunggal). Konteks waktu: Yesterday (Past). Cari To Be Tunggal & Lampau $\rightarrow$ Was. Jawaban: C


BAGIAN 2: CONCORDANCE (Subject-Verb Agreement)

Bagian ini sering bikin bingung: Subjeknya yang mana? Subjek 1 atau Subjek 2? Kita pakai dua rumus sakti: NOOB dan 3 ANAK TANGGUH.

Rumus 4: NOOB (Nor, Or, But Also)

Jika ada kata hubung ini, Predikat mengikuti Subjek ke-2 (S2) atau subjek yang paling dekat dengan predikat.

NOOB Nor Or But also

Soal No. 7

7. Either the department manager or the senior staff members … responsible for approving the annual budget… Pembahasan: Ada kata Or (masuk rumus NOOB). Lihat Subjek 2: Senior staff members (Jamak). Konteks waktu: Approaches (di akhir kalimat pakai -es, berarti Present). Cari Aux/Verb untuk Jamak & Present $\rightarrow$ Are. (Pilihan will has been di E itu ngaco, will harus ketemu infinitive/have). Jawaban: B

Soal No. 8

8. Not only the research committee but also the lead scientists … the experimental data extensively before authorizing its publication… Pembahasan: Ada But also (masuk rumus NOOB). Lihat Subjek 2: Lead scientists (Jamak). Cari verb jamak. Opsi B (has) dan C (reviews) salah karena tunggal. Opsi D (had have) strukturnya aneh. Tinggal A (have reviewed) vs E (have been reviewed). Ini Aktif vs Pasif. Subjeknya Scientists (Manusia). Manusia cenderung Me- (Aktif). Benda cenderung Di- (Pasif). Ilmuwan me-review data, bukan di-review data. Jawaban: A


Rumus 5: 3 ANAK TANGGUH (Together With, Along With, etc.)

Jika ada kata hubung dari kelompok ini, Predikat mengikuti Subjek ke-1 (S1). Jangan terkecoh dengan subjek yang nempel di belakang!

3 ANAK TANGGUH IKUT EMAK NGOBROL 3 ANAK $\rightarrow$ Along with, As well as, Accompanied by TANGGUH $\rightarrow$ Together with IKUT $\rightarrow$ In addition to, Including EMAK $\rightarrow$ Excluding NGOBROL $\rightarrow$ No less than

Soal No. 16

16. The lead architect along with her design consultants … the blueprint revisions meticulously… Pembahasan: Ada Along with. Masuk rumus 3 Anak Tangguh. Lihat Subjek 1: The lead architect (Tunggal). Abaikan consultants. Cari verb tunggal.

  • A (review) $\rightarrow$ Jamak.
  • E (are reviewing) $\rightarrow$ Jamak.
  • C (reviewing) $\rightarrow$ Salah, V-ing butuh To Be.
  • B (Reviews) $\rightarrow$ Tunggal (V1+s/es). Jawaban: B

Soal No. 17

17. The main entrée, as well as the accompanying side dishes, … the restaurant’s reputation for culinary excellence… Pembahasan: Ada As well as. Masuk rumus 3 Anak Tangguh. Lihat Subjek 1: The main entrée (Tunggal). Cari verb tunggal $\rightarrow$ Justifies. Jawaban: B


Rumus 6: One, Body, Thing (Indefinite Pronouns)

Kata seperti Someone, Everybody, Nothing, dll. secara gramatikal adalah Subjek Tunggal. TAPI, sebagai Kata Ganti (Pronoun), mereka dianggap Jamak (untuk menghindari bias gender he/she, di TOEFL sering dipakai their atau them).

Soal No. 10

10. Everyone in the auditorium … attentively to the keynote speaker’s controversial remarks about climate policy when the protest began. Pembahasan: Subjek Everyone $\rightarrow$ Anggap Tunggal. Konteks waktu: When the protest began (Past). Cari To Be Tunggal & Lampau $\rightarrow$ Was listening. Jawaban: C

Soal No. 11

11. Someone left … personal belongings in the lost and found department… Pembahasan: Subjek Someone. Di sini kita diminta mencari kata ganti kepemilikan (possessive adjective). Sesuai aturan TOEFL, kata ganti untuk indefinite pronoun dianggap jamak (karena kita tidak tahu gender orangnya laki/perempuan). Jamak $\rightarrow$ Their. Jawaban: C


Rumus 7: Kata Benda Komunal (Collective Nouns)

Kata seperti Team, Organization, Committee, Family.

  • Dianggap Tunggal jika bermakna satu kesatuan (Unity).
  • Dianggap Jamak jika bermakna individu-individu di dalamnya bertindak sendiri-sendiri.

Soal No. 12

12. The organization … implemented stricter quality control measures… Pembahasan: Organisasi menerapkan kontrol kualitas. Ini berlaku untuk satu lembaga (kesatuan). Maka dianggap Tunggal $\rightarrow$ Has. Jawaban: B

Soal No. 13

13. The organization … expressed diverse opinions among themselves… Pembahasan: Lihat kata kuncinya: “Among themselves”. Ada kata Themselves (mereka sendiri) dan Diverse opinions (pendapat yang berbeda-beda). Ini menunjukkan anggota organisasi bertindak sebagai individu yang banyak. Maka dianggap Jamak $\rightarrow$ Have. Jawaban: A


Rumus 8: Countable vs Uncountable

  • Countable (Bisa dihitung): Many, Few, A number of $\rightarrow$ Jamak.
  • Uncountable (Tidak bisa dihitung): Much, Little, Amount of $\rightarrow$ Pasti Tunggal.

Soal No. 14

14. Many pedestrians … at the malfunctioning intersection when the traffic signals unexpectedly failed during rush hour yesterday morning. Pembahasan: Ada Many $\rightarrow$ Jamak. Waktu: Yesterday morning (Lampau & Spesifik) $\rightarrow$ Past Continuous. Jamak + Past Continuous $\rightarrow$ Were waiting. Jawaban: C

Soal No. 15

15. Much attention … being devoted to the community’s urgent need… Pembahasan: Ada Much $\rightarrow$ Uncountable $\rightarrow$ Tunggal. Struktur kalimat: … being devoted (Pasif Continuous). Cari To Be Tunggal $\rightarrow$ Was. Jawaban: C


Rumus 9: Preposisi & Frasa Khusus

Hati-hati dengan jebakan kata depan (of, in, at). Subjek asli biasanya ada di sebelah kiri preposisi.

Soal No. 18

18. The pair of shoes that you ordered online last week … ready for collection… Pembahasan: Subjeknya bukan shoes (jamak), tapi The pair (sepasang/satu pasang). Ada preposisi of yang memisahkan. The pair adalah Tunggal. Cari verb tunggal $\rightarrow$ Is. Jawaban: B

Soal No. 23

23. The collection between the modern sculptures … considerable historical value… Pembahasan: Subjeknya bukan sculptures, tapi The collection (sebelum preposisi between). Collection $\rightarrow$ Tunggal. Cari verb tunggal $\rightarrow$ Holds. Jawaban: A


Rumus 10: Each & Number Of

  • Each / Each of $\rightarrow$ Selalu diikuti verb Tunggal.
  • The Number of (Jumlah dari…) $\rightarrow$ Verb Tunggal (fokus ke angkanya).
  • A Number of (Sejumlah/Banyak…) $\rightarrow$ Verb Jamak (mirip Many).

Soal No. 19

19. Each participant … a comprehensive training manual… Pembahasan: Ada Each $\rightarrow$ Tunggal. Cari verb tunggal (V1+s/es) $\rightarrow$ Receives. Jawaban: B

Soal No. 20

20. Each of the scholarship recipients … required to submit… Pembahasan: Ada Each of. Meskipun recipients jamak, subjek utamanya tetap Each. Verb Tunggal $\rightarrow$ Is. Jawaban: B

Soal No. 21

21. The number of registered voters in this district … surprisingly low… Pembahasan: The number of $\rightarrow$ Tunggal. Verb Tunggal $\rightarrow$ Is. Jawaban: B

Soal No. 22

22. A number of distinguished professors … the university’s recent controversial policy… Pembahasan: A number of artinya “Sejumlah/Banyak” $\rightarrow$ Jamak. Cari verb jamak (V1 tanpa s) $\rightarrow$ Oppose. Jawaban: A


Nah, teman-teman, itulah pembahasan lengkap 23 soal Parallel dan Concordance. Kuncinya adalah identifikasi penanda soalnya (apakah ada And/Or, apakah ada Along with, atau A number of), lalu terapkan rumusnya. Jangan terjebak menerjemahkan kata per kata karena itu akan memakan waktu.

Semangat mengejar skor TBI Tubel-nya! Habiskan semua materi dan soal untuk menambah speed & accuracy. Kalian pasti bisa!

“Partner Terbaik Meraih Tubel”


This file is located at: _chapters/210-tbi/080-parallel-concordance-2.md